Artes - 8º Ano - Prof.ª Nazaré

ROTINA

Aluno:
Turma:
Prof: Nazaré Oliveira
Linguagem: Artes Visuais.
Conteúdo:A fotografia a Arte de desenhar com luz.
Habilidade: EF09AR01
 1° Momento: Leitura de texto sobre a História da fotografia.
A palavra Fotografia vem do grego [fós] ("luz"), e [grafis] ("estilo", "pincel") ou grafê, e significa "desenhar com luz e contraste".

A HISTÓRIA DA FOTOGRAFIA

Desde seu surgimento, em 1826, pelas mãos do francês Joseph Nicéphore Niépce, às minicâmeras embutidas em celulares, a fotografia evolui a passos largos. Entenda como se deu essa história fascinante.


Esquema da câmara obscura
Palavra de origem grega que significa "desenhar com luz", fotografia é a técnica de gravação por meios mecânicos e químicos ou digitais de uma imagem sobre uma camada de material sensível à exposição luminosa, o suporte. Surgiu das tentativas de vários pesquisadores que, independentemente, trabalharam para aperfeiçoar os métodos de impressão sobre papel. Niépce, hoje reconhecido como seu inventor, teve a idéia de unir dois fenômenos conhecidos:

A fotografia não é a obra final de um único criador. Ao longo da história, diversas pessoas foram agregando conceitos e processos que deram origem à fotografia como a conhecemos. O mais antigo destes conceitos foi o da câmara escura, descrita pelo napolitano Giovanni Baptista Della Porta, já em 1558, e conhecida por Leonardo da Vinci que a usava, como outros artistas no século XVI para esboçar pinturas.


A primeira fotografia reconhecida é uma imagem produzida em 1826 pelo francês Joseph Nicéphore Niépce, numa placa de estanho coberta com um derivado de petróleo fotossensível chamado Betume da Judéia. A imagem foi produzida com uma câmera, sendo exigidas cerca de oito horas de exposição à luz solar. Nièpce chamou o processo de "heliografia", gravura com a luz do Sol. Paralelamente, outro francês, Daguerre, produzia com uma câmera escura efeitos visuais em um espetáculo denominado "Diorama". Daguerre e Niépce trocaram correspondência durante alguns anos, vindo finalmente a firmarem sociedade.

Imagem da primeira fotografia permanente do mundo feita por Nicéphore Niépce, em 1825.

Imagem da primeira fotografia colorida da história, tirada por James Clerk Maxwell em 1861.

A fotografia então popularizou-se como produto de consumo a partir de 1888. A empresa Kodak abriu as portas com um discurso de marketing onde todos podiam tirar suas fotos, sem necessitar de fotografos profissionais com a introdução da câmera tipo "caixão" e pelo filme em rolos substituíveis criados por George Eastman.

2°Momento: Assistir ao vídeo

Processos fotográficos


Fotografia em preto e branco

A fotografia nasceu em preto e branco, mais precisamente como o preto sobre o branco, no início do século XIX. Desde as primeiras formas de fotografia que se popularizaram, como o daguerreótipo - aproximadamente na década de 1823.

Fotografia colorida

A fotografia colorida foi explorada durante o século XIX e os experimentos iniciais em cores não puderam fixar a fotografia, nem prevenir a cor de enfraquecimento. Durante a metade daquele século as emulsões disponíveis ainda não eram totalmente capazes de serem sensibilizadas pela cor verde ou pela vermelha - a total sensibilidade a cor vermelha só foi obtida com êxito total no começo do século XX. A primeira fotografia colorida permanente foi tirada em 1861 pelo físico James Clerk Maxwell. O primeiro filme colorido, o Autocromo, somente chegou ao mercado no ano de 1907 e era baseado em pontos tingidos de extrato de batata.

Álbuns virtuais

Trabalhar com a fotografia em sala de aula é sem dúvida muito interessante e divertido, principalmente nos dias atuais em que a maioria das pessoas possui um celular com câmera fotográfica.

O plano de aula sobre fotografia engloba um pouco da história da fotografia e tipos de fotografia, aulas práticas de fotografia e um trabalho sobre jornalismo, que pode ser realizado juntamente com o professor de português.

3°Momento: TRABALHO

       O aluno poderá apresentar:

• Um Ensaio fotográfico ( convidando os membros da família ) do  próprio  aluno.

• Fotografar plantas,flores,pessoas,animais,cômodo da casa...( escolher)

• Selecionar  as fotos que considerar mais expressivas,

• Explicar o processo de registro fotográfico e  os motivos que determinaram  escolha.

•  Preparar o material para uma exposição  após Corona.

5°.DESAFIO.Considerando que fotografar é uma Arte te desafio a mostrar o seu lado artístico fotográfico e  mostrar  na rede para que possamos apreciá-la.

Bom trabalho!!