Atividade para os 6s anos A,B e C - Língua Portuguesa

E.E. PROF. FRANCISCA DE ASSIS FERREIRA NOVAK Língua Portuguesa 6º A , B e C – Prof. Janete Pires  04/05/2020  LEITURA E REFLEXÃO:               Vamos estudar ? Agenda de estudos: Ø  Escolha  um local e crie um plano semanal de estudos; Ø  Definir uma rotina diária e o objetivo dos estudos; Ø  Separe os materiais necessários (caderno, caneta, lápis, borracha, apontador) Ø  Faça pequenas pausas durante o estudo; Ø  Faça avaliações e autoavaliações. Ø  Bons estudos v  Ação bem planejada! Organização pessoal! v  (EF06LP06) Empregar as regras de concordância nominal; v  (EF67LP28) Ler, de forma autônoma e compreender diversos tipos de textos; v  (EF67LP30) Criar narrativas ficcionais. v  (EF69LP53) Ler em voz alta v  (EF67LP23B) Formular perguntas coerentes e adequadas v  (EF69LP34) Grifar as partes essenciais do texto v  (EF06LP05B) Utilizar gêneros textuais v  (EF69LP07A) Utilizar estratégias de planejamento, elaboração, revisão e reescrita) Finalização das atividades do caderno do aluno 1º Bimestre 1- Atividade 1 – Leitura - Conto ou não Conto ? : leitura (caderno do aluno - páginas 9,10 e 11 ). 2 – Atividade 3 – Do conto aos quadrinhos: Texto e Contexto – Elaborar uma história em quadrinhos (PÁGINAS 13, 14 e 15 ) na apostila Pesquisar e responder as questões da página 15 ( a,b,c e d) 3-  Atividade 4 – Entre contos e Fábulas Leitura – (páginas 15 e 16) – Responder  1 e 2 Leitura da página 17 – Responder as questões 3, 4 e 5 – Na apostila 4-  Atividade 5 – Quem escreve um conto aumenta um ponto Leitura – Volte ao texto lido na Atividade 1 (página 9) e escreva um final diferente para ele ( conforme sugerido na página 17) – planeje o que e como irá escrever. Observação : Quando voltarmos na aula presencial faremos a questão 6 ( em duplas) .